PISA

Literatur

PISA 2022. OECD (2023), PISA 2022 Results (Volume I): The State of Learning and Equity in Education, PISA, OECD; Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/53f23881-en

Mitwirkende

Britta Weimer-Kuschnigg

Quellenangabe

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