stammte aus liberaler jüdischer Familie; 1922–25 Professor für Pädagogik und Philosophie an der TH Hannover; hatte Anteil an der antirationalistischen Kultur- und Gesellschaftskritik des 19./20. Jahrhunderts (F. Nietzsche, O. Spengler); vertrat publizistisch einen pragmatischen Sozialismus (u. a. Gleichberechtigung der Frau, Völkerverständigung). In »Europa und Asien« (1918) unterzog er die technische Zivilisation