Das 19. Jahrhundert
Seit der Romantik stehen sich zwei Tendenzen gegenüber: eine pädagogisch geprägte Richtung, die die Kinder- und Jugendliteratur von anderen Literaturformen abgrenzte, und eine literarisch-ästhetische Richtung, die die Gemeinsamkeiten von Kinder- und Erwachsenenliteratur betonte.
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