Für mehr Chancengerechtigkeit
Startchancen-Programm
Unsere Angebote eignen sich für die Säule II: Chancenbudget für bedarfsgerechte Lösungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Lernen durch Handeln
Kompetenzorientiert
Basiskompetenzen
Deeper Learning
Medienbildung
Differenzierung
Lesehilfen in > 60 Sprachen
Unsere Angebote eignen sich für die Säule II: Chancenbudgets für bedarfsgerechte Lösungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Förderkriterien des Chancenbudgets – Säule II
Förderung der Basiskompetenzen Lesen und Schreiben ✅
- individuell anpassbare Lesehilfen (z. B. Schrifteinstellungen, Silbenschreibweise, farbige Wortartenmarkierung, Zeilenfokus) sorgen für einen besseren Lesefluss
- gezielte Rechercheaufgaben stärken Textverständnis und Schreibkompetenz
Inklusion und individuelle Förderung ✅
barrierearme Lesehilfen unterstützen gezielt Lernende mit unterschiedlichen Sprachvoraussetzungen
- Vorlese- und Übersetzungsfunktionen in über 60 Sprachen
- integriertes Bildwörterbuch
frühzeitige Förderung digitaler Lernstrategien als zentrale Voraussetzungen für den Übergang in die Sekundarstufe ✅
zahlreiche Lerneinheiten vermitteln Recherche- und Informationskompetenz
- fünf Lernbereiche passend zum Mediencurriculum
- Forscheraufträge im Kinderlexikon und mit ausgewählten Kindersuchmaschinen
Förderung von Zukunfts- und Sozialkompetenzen ✅
Lerneinheiten enthalten handlungsorientierte Aufgaben mit direktem Alltagsbezug
- kollaborative Lernphasen fördern Teamfähigkeit und Reflexion
- Erstellung der Lernprodukte steigert Kreativität und Motivation
Unsere Angebote im Überblick
StartMeBi für die Grundschule
Das Paket vermittelt Schüler:innen der 3. und 4. Klasse grundlegende Medienkompetenzen und unterstützt sie dabei, digitale Medien sicher und reflektiert zu nutzen.
StartMeBi für die Sekundarstufe
Das Paket vermittelt Schüler:innen grundlegende Medienkompetenzen – von der Recherche und kritischem Umgang mit Informationen bis zur überzeugenden Präsentation.
EdSnacks für die Sekundarstufe
EdSnacks sind interaktive, digitale Lerneinheiten für die Klassenstufen 5–10, bei denen kollaboratives und handlungsorientiertes Lernen im Zentrum steht.
Lizenzen für Schulen – innovativ und digital unterrichten.
Finde das passende Lizenzmodell für deine Schule.
Individuelle Beratung rund um das Startchancen-Programm
Unsere Schulberaterinnen Alexandra und Karin helfen dir bei Fragen und zeigen dir, wie du unsere Angebote am besten im Unterricht einsetzen kannst.
Außerdem unterstützen sie auch gerne bei Fragen rund um die Beantragung des Startchancen-Budgets in deinem Bundesland.
Häufig gestellte Fragen
Was ist das Startchancen-Programm?
Mit dem Startchancen-Programm wollen Bund und Länder in Deutschland den Bildungserfolg von der sozialen Herkunft entkoppeln und für mehr Chancengerechtigkeit sorgen. Dabei geht es nicht einfach nur um finanzielle Unterstützung, sondern auch um die systemische Veränderung wie auch eine Stärkung der Leistungsfähigkeit des Bildungswesens. Insgesamt werden 20 Milliarden Euro über zehn Jahre investiert. Das Programm startet im Schuljahr 2024/25.
Die Fortschritte des Startchancen-Programms werden wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Die Ergebnisse sollen 2028 veröffentlicht werden.
Wie wird das Startchancen-Programm finanziert?
Der Bund stellt für das Startchancen-Programm bis zu einer Milliarde Euro jährlich zur Verfügung. Die Länder beteiligen sich in gleichem Umfang.
Wer wird gefördert?
Das Startchancen-Programm fördert Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schüler und Schülerinnen, um mehr Bildungsgerechtigkeit zu schaffen und den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg zu durchbrechen. Bis zum Schuljahr 2026/27 wird es in Deutschland etwa 4.000 Startchancen-Schulen geben, dazu gehören:
- Grundschulen
- weiterführende Schulen
- berufliche Schulen
Hier findest du die Startchancen-Schulen.
Förderbereiche: Die drei Säulen des Programms
I. Investitionsprogramm für eine zeitgemäße und förderliche Lernumgebung (40% der Mittel) → Investitionen in Infrastruktur, digitale Ausstattung und Lernmaterialien
II. Chancenbudgets für bedarfsgerechte Lösungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung (30% der Mittel)
Schulen erhalten finanzielle Mittel, um spezifische Projekte und Maßnahmen umzusetzen, die auf ihre individuellen Bedürfnisse zugeschnitten sind.
III. Mehr Personal zur Stärkung multiprofessioneller Teams (30% der Mittel)
Chancenbudget: Alle Informationen zum Startchancen-Programm findest du hier.
Welche Rolle spielen digitale Unterrichtseinheiten?
Einsatz geeignet für
→ individuelle Förderung und Kompetenzentwicklung
→ Schul- und Unterrichtsentwicklung
→ Professionalisierung des Personals
a) individuelle Ebene & Schul- und Unterrichtsentwicklung
Die EdSnacks unterstützen
✓ leistungsfördernden Unterrichts- und Schulentwicklung basierend auf dem Deeper Learning Konzept
✓ SuS werden von Konsumenten zu Akteuren – selbstgesteuertes Lernen
✓ der Lernprozess steht im Vordergrund: Lehrkraft wird zum Lernbegleiter SuS lernen Probleme zu lösen
✓ Eigeninitiative und Teamfähigkeit
✓ Förderung digitaler Kompetenzen / Medienkompetenz (sinnvoller Umgang mit & Einsatz digitaler Tools)
✓ Differenzierung: mit digitalen Inhalten gezielt auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse der SuS eingehen
✓ fertige Unterrichtseinheiten inkl. Methoden & Anleitungen geben der Lehrkraft mehr Zeit für die individuelle Förderung der einzelnen SuS.
✓ Gesundheitsförderung (Ernährung, Bewegung, Suchtprävention, Medienkonsum)
Mit dem Komplettpaket KI im Unterricht lernen Schüler:innen der Klasse 5–10, die KI als Instrument zu nutzen. Nicht die Technologie steht im Vordergrund, sondern der konkrete Nutzen für Lernende und Lehrende wie auch die Förderung wichtiger Kompetenzen.
Die Schüler:innen lernen…
✓ wie die KI im Alltag eingesetzt wird
✓ die KI in verschiedenen Rollen zu nutzen z.B. als Interviewpartnerin, Tutorin, Assistentin, Grafikerin
✓ Risiken im Umgang mit KI zu reflektieren und Ergebnisse zu hinterfragen
✓ verantwortungsvoll mit der KI umzugehen
Das KI-Komplettpaket umfasst die DSGVO-konformen Tools der schulKI und passend dazu über 200 handlungsorientierte Unterrichtsstunden zum Einsatz der schulKI im Fachunterricht.
Starterpakete Medienbildung – Basiswissen zu Medienkompetenz
→ Gesundheitsförderung (Medienkonsum)
b) Professionalisierung des Personals / Fortbildung / Weiterbildung
Fertige Unterrichtseinheiten
✓ eignen sich für Quereinsteiger, Vertretungslehrkräfte,
✓ eignen sich auch als Fortbildung für das Kollegium → Differenzierung im Unterricht / fächerübergreifendes Lernen / Unterrichten / Lernbegleitung
✓ Differenzierung: mit digitalen Inhalten gezielt auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse der SuS eingehen
Fertige Unterrichtseinheiten zu
✓ Bildung für nachhaltige Entwicklung
✓ Demokratiebildung
✓ KI im Unterricht
✓ Verbraucherbildung
✓ MINT