entwicklungs- und persönlichkeitsspezifische Schwerpunktsetzung im Denken, Wahrnehmen und Erleben eines Individuums; drückt sich v. a. in der Aufmerksamkeit, Rangordnung von Inhalten und der anschaulichen Gliederung von Eindrücken aus. Durch innere und äußere Einflüsse (Entwicklungsprozesse, traumatische Eindrücke) kann es zu Umzentrierungen kommen; der Begriff fußt auf Erkenntnissen der Gestaltpsychologie.