TIMSS-Studie
TIMSS-Studie [Kurzwort für englisch Third International Mathematics and Science Study],
Mitte der 1990er-Jahre in 45 Ländern (auch in Deutschland) durchgeführte Untersuchung der Schulleistungen von Schlüsseljahrgängen der Grundschule sowie der Sekundarstufe I und II. Die Studie kam zu dem Ergebnis, dass die Mathematikleistungen der internationalen Spitzengruppe, die von asiatischen Ländern gebildet wird, für deutsche Schülerinnen und Schüler derzeit unerreichbar sind. Auch
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