Erstaunlicherweise gehört die Erziehung zu den von der Erziehungswissenschaft vernachlässigten Themen; Wissen und Theorien über sie lassen sich eher aus der Entwicklungspsychologie und der Soziologie gewinnen. Gleichwohl vollzieht sich mit der Durchsetzung des Konstruktivismus in den Humanwissenschaften wie mit der Rezeption neurowissenschaftlicher Befunde eine Umorientierung, die zu einer Neuinterpretation und