Förderschulen

Förderschulen, Sonderschulen, in ihrer pädagogischen Arbeit eigenständige Unterrichts- und Erziehungseinrichtungen zur Förderung von schulpflichtigen Kindern und Jugendlichen, die aufgrund ihrer unterschiedlichen, auch mehrfachen Behinderung in den allgemeinen Schulen nicht die notwendigen Hilfestellungen erhalten und am Unterricht nicht mit dem unter anderen Bedingungen möglichen Erfolg teilnehmen können.

An Förderschulen unterrichten speziell – entsprechend den Förderschulformen – ausgebildete Lehrkräfte, wobei neben Erziehungswissenschaften und einer ausgewählten Fachdidaktik mindestens zwei Behinderungsformen zu studieren sind (Lehrer für Sonderpädagogik). Ein öffentliches Förderschulwesen besitzen alle europäischen Länder und auch viele andere Staaten.

Literatur

Quellenangabe

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